Best Practise Mengatasi Kejenuhan Belajar Siswa

Penulis : Made Ary Aditia

Pendahuluan

Best practise disusun menggunakan metode STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil dan Dampak). Praktik pembelajaran dilaksanakan di Kelas IV SD Negeri 6 Blahbatuh. Permasalahan yang dibahas dalam best practise ini adalah kejenuhan siswa belajar.

Guru menerapkan model pembelajaran inovatif PBL (Problem Based Learning) dan Ice Breaking untuk mengatasi kejenuhan siswa belajar. Pihak yang terlibat dalam praktik ini yaitu dosen pembimbing, guru pamong, kepala sekolah, teman sejawat, siswa, dan orang tua siswa