Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / Koding

Modul Pengajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Untuk Guru

Pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial di jenjang pendidikan dasar dan menengah menjadi hal yang menarik bagi sejarah perkembangan pendidikan di Indonesia. Konsep pembelajaran tersebut dirancang dan akan diterapkan di bawah kepemimpinan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu'ti. Banyak pro dan kontra bermunculan dari berbagai kalangan. Ada yang menilai bahwa sebaiknya anak usia sekolah dasar lebih berfokus pada kemampuan membaca dan menulis saja. Ada pula yang mendukung pembelajaran koding dan KA sebagai upaya mengimbangi perkembangan teknologi yang masif. 

Di beberapa negara maju, pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial sudah dikenalkan kepada anak kategori preschool atau TK sejak beberapa tahun lalu. Jika dibandingkan dengan Indonesia, jelaskan kita sudah tertinggal. Mereka sudah berjalan, kita masih mulai belajar merangkak. Begitulah istilah yang cocok menggambarkan posisi kita sekarang. Koding yang dibayangkan oleh sebagian besar masyarakat Indonesia adalah menuliskan kode-kode di layar komputer, padahal koding tidak terbatas pada hal yang disebutkan tadi.

Tujuan pembelajaran koding sesungguhnya yaitu mengembangkan kemampuan penyelesaian masalah dan berfikir kreatif. Pembelajaran koding dapat dimanifestasikan sebagai berbagai kegiatan yang mengasah pemecahan masalah secara terstruktur untuk menghasilkan solusi efektif. Kegiatan yang dimaksud bisa berupa teka-teki alur, memindahkan blok agar bisa mencapai tujuan, memecahkan kode-kode angka yang ada dikertas, dan banyak kegiatan lainnya.

Guru sebagai garda terdepan dan sebagai aktor kesuksesan pembelajaran koding dan KA harus memiliki kompetensi yang memadai. Banyak guru SD hingga SMA sederajat yang belum begitu memahami koding dan kecerdasan artifisial (buatan), namun pemerintah sudah menyiapkan fasilitator di setiap daerah yang siap melatih guru-guru. Berikut ini beberapa modul terkait koding dan KA yang dapat dipelajari guru sesuai jenjang yang diampu:

FASE (KELAS) NAMA MODUL DOWNLOAD
FASE C
SD/MI
(KELAS 5 - 6)
  1. Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial pada Kurikulum Nasional
  2. Berpikir Komputasional sebagai dasar Koding dan Kecerdasan Artifisial
  3. Konsep Dasar Kecerdasan Artifisial
  4. Pemanfaatan Kecerdasan Buatan
  5. Modul Pedagogi Koding
 Link Download
FASE D
SMP/MT
(KELAS 7 - 9)
  1. Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial pada Kurikulum Nasional
  2. Berpikir Komputasional dan Literasi Digital
  3. Etika dan Resiko Kecerdasan Artifisial
  4. Komunikasi Melalui Tools Kecerdasan Artifisial
  5. Modul Pedagogi Koding dan KA
 Link Download
FASE E
SMA/SMK/MA
(KELAS 10)
  1. Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial pada Kurikulum Nasional
  2. Pengoperasian, Pengaplikasian, dan Kolaborasi Perangkat Kecerdasan Artifisial
  3. Rekayasa Prompt Untuk Kreasi Konten
  4. Pemrograman Kecerdasan Artifisial
  5. Modul Pedagogi Koding dan KA
 Link Download
FASE F
SMA/SMK/MA
(KELAS 11-12)
  1. Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial pada Kurikulum Nasional
  2. Pengoperasian, Pengaplikasian, dan Kolaborasi Perangkat Kecerdasan Artifisial
  3. Rekayasa Prompt Untuk Kreasi Konten
  4. Pemrograman Kecerdasan Artifisial
  5. Modul Pedagogi Koding dan KA
 Link Download
Made Ary Aditia
Made Ary Aditia Sebaik-baiknya manusia adalah dia yang berguna bagi orang lain