Kumpulan Soal Seni Rupa Kelas 4 Kurikulum Merdeka (Revisi)
Mata pelajaran Seni Rupa untuk kelas 4 merupakan tahap yang menarik di mana siswa mulai meluaskan eksplorasi mereka terhadap berbagai media dan teknik. Mereka tidak hanya sekadar menggambar, tetapi mulai dikenalkan dan diajak bereksperimen dengan bahan yang lebih beragam seperti cat air dengan gradasi warna, pensil warna dengan teknik arsir dan blend, serta kolase dengan bahan alam atau buatan. Di fase ini, imajinasi dan daya cipta anak didorong untuk dikembangkan lebih bebas, sambil memahami bahwa seni adalah sarana mengekspresikan perasaan dan gagasan.
Pada tingkat ini, pembelajaran mulai lebih terstruktur dalam pengenalan unsur-unsur rupa secara lebih mendalam. Siswa belajar mengkomposisikan elemen-elemen seperti garis, bentuk, warna (termasuk warna primer, sekunder, dan kontras), serta tekstur secara lebih sengaja dalam karya mereka. Mereka juga diajak memahami prinsip-prinsip sederhana seperti komposisi, keseimbangan, dan irama. Projek-projek seni sering kali terintegrasi dengan tema-tema lain yang dipelajari, seperti membuat ilustrasi untuk cerita rakyat, lukisan pemandangan alam, atau kerajinan tiga dimensi sederhana yang mengasah motorik halus dan kesabaran.
Latihan Soal Online Seni Rupa Kelas 4 Kumer
| No | Latihan Soal Online dan Jawaban |
|---|---|
| 1 | Soal Kelas 4 Menggambar Sketsa |
| 2 | Soal Kelas 4 Menelaah Karakteristik Alat dan Bahan |
| 3 | Soal Kelas 4 Mengkreasikan Karya Seni Rupa Dua Dimensi dan Tiga Dimensi |
| 4 | Soal Kelas 4 Membuat Konstruksi Sederhana |
| 5 | Soal Kelas 4 Menanggapi Karya Seni Rupa |
| 6 | Soal Kelas 4 Membuat Karya Seni yang Berdampak |
Selain mencipta, siswa kelas 4 juga diajak untuk mengapresiasi karya seni, baik karyanya sendiri, teman sekelas, maupun karya seniman atau budaya lokal. Melalui kegiatan pameran kelas sederhana atau diskusi, mereka belajar untuk memberi dan menerima umpan balik secara positif. Tujuan utama di tingkat ini adalah membangun kepercayaan diri setiap anak untuk berekspresi tanpa takut salah, menanamkan rasa bangga akan hasil karyanya, serta menyadari bahwa seni rupa ada di sekeliling kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, pelajaran ini tidak hanya mengasah kemampuan artistik, tetapi juga mengembangkan sikap apresiatif dan berpikir kreatif.
.png)