Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Soal Penilaian Harian Tema 9 Subtema 2 Kelas 4

Soal Penilaian Harian (PH) Tema 9 Kayanya Negeriku Subtema 2 Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. Materi tentang melakukan wawancara pada pekerjaan yang berkaitan dengan sumber daya alam dan pelestarian sumber daya alam. Membuat laporan hasil wawancara. Menjelaskan persebaran sumber daya alam di Indonesia. Menjelaskan pemanfaatan sumber daya alam. Mengidentifikasi hak dan kewajiban terhadap sumber daya alam. Menjelaskan jenis-jenis energi. Menyanyikan lagu dengan tempo dan tinggi rendah nada.

Kompetensi Dasar (KD)
Bahasa Indonesia  3.2 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan
IPS 3.1Mengidentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
PKn 3.2Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPA 3.4Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari
SBdP 3.2Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
Soal Ulangan Harian Waktu Tersisa
 
Petunjuk Umum : 
  1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
  2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 90 menit
  3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
  4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
  5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
  6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Pilihan Ganda 

Soal No.1
Adit melakukan wawancara dengan salah satu nelayan di desa Suka Maju. Tujuan dari wawancara tersebut yaitu. . .
A. Mengolah data mengenai jumlah ikan
B. Menyatakan pendapat tentang laut
C. Mendapat informasi sumber daya laut
D. Menyampaikan ide konservasi laut

Soal No.2
Narasumber yang tepat untuk diwawancarai mengenai sumber daya alam yang ada di daerah dataran tinggi yaitu. . .
A. Peternak ayam
B. Pekebun cengkeh
C. Petani padi
D. Pengrajin mebel

Soal No.3
Adit        : . . . . .
Nelayan : Ketika matahari mulai terbit karena aktivitas ikan meningkat.
Kalimat tanya yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah. . .
A. Berapa jumlah tangkapan ikan yang diperoleh setiap hari?
B. Kapan waktu yang tepat untuk menangkap ikan?
C. Bagaimana cara bapak pergi melaut?
D. Mengapa banyak ikan yang tertangkap?

Soal No.4
Sindy akan menulis sebuah laporan hasil wawancara. Berikut ini langkah-langkah yang harus dilakukan oleh Sindy yaitu. . .
A. Menghubungi narasumber untuk bertemu
B. Mencatat hal-hal penting selama wawancara
C. Menuliskan topik wawancara
D. Mengajukan pertanyaan kepada narasumber

Soal No.5
Intan merupakan salah satu sumber daya alam yang dimanfaatkan untuk. . .
A. Bahan bangunan
B. Bahan pembuatan perhiasan
C. Bahan pengolahan lilin
D. Sumber energi listrik

Soal No.6
Perhatikanlah gambar berikut ini!
Salah satu wilayah di Indonesia yang ditunjukkan oleh gambar di atas terkenal sebagai penghasil sumber daya alam berupa. . .
A. Batu kapur
B. Nikel
C. Hasil hutan
D. Emas

Soal No.7
Denita tinggal di daerah yang banyak menghasilkan sumber daya alam kelapa sawit. Denita tinggal di pulau . .
A. Sumatera
B. Sulawesi
C. Kalimantan
D. Bali

Soal No.8
Sumber daya alam yang dimanfaatkan masyarakat sebagai bahan makanan pokok yaitu. . .
A. Bawang dan tomat
B. Padi dan jahe
C. Ubi dan singkong
D. Mangga dan jeruk

Soal No.9
David dan teman-temannya akan berlibur ke pantai. Berikut ini perilaku yang wajib dilakukan David dan teman-temannya selama berada di pantai yaitu.  . .
A. Menangkap ikan bersama nelayan
B. Menikmati udara yang sejuk
C. Tidak memberi makan ikan
D. Berfoto bersama teman

Soal No.10
Berikut ini upaya kerja sama untuk menjaga kelestarian sumber daya alam yaitu. . .
A. Membuang sampah di tong sampah
B. Menyapu halaman rumah
C. Kerja bakti membersihkan desa
D. Menggunakan air dengan bijak

Soal No.11
Langkah strategis yang bisa dilaksanakan pemerintah untuk menjaga ketersediaan sumber daya alam di Indonesia yaitu. . .
A. Mengurangi kegiatan impor makanan
B. Meningkatkan produksi barang untuk diekspor
C. Menyusun aturan tentang konservasi lingkungan
D. Menikmati dan cinta produk salam negeri

Soal No.12
Perhatikan gambar berikut ini!
Kewajiban pemerintah terhadap sumber daya alam yang ditunjukkan oleh gambar di atas yaitu . . .
A. Dikelola untuk kesejahteraan rakyat
B. Diperbaharui terus menerus
C. Tambangnya dijual kepada negara asing
D. Menyerahkannya kepada swasta

Soal No.13
Perubahan energi yang terjadi pada setrika yaitu. . .
A. Energi listrk menjadi energi gerak
B. Energi listrik menjadi energi panas
C. Energi listrik menjadi energi cahaya
D. Energi listrik menjadi energi bunyi

Soal No.14
Berikut ini benda yang mengalami perubahan energi listrik menjadi energi gerak yaitu
A. Televisi
B. Oven 
C. AC
D. Solder

Soal No.15
Perhatikanlah gambar berikut ini!
Benda ditunjukkan oleh gambar di atas dapat menghasilkan energi. . .
A. Panas
B. Listrik
C. Gerak
D. Cahaya

Soal No.16
Ketika nelayan menjemur ikannya di bawah terik matahari, maka nelayan memanfaatkan energi. . .
A. Kalor
B. Cahaya
C. Gerak
D. Panas bumi

Soal No.17
Berikut ini lagu yang memiliki tema yang sama dengan lagu "Memandang Alam" yaitu. . .
A. Dari Sabang Sampai Marauke
B. Ampar-Ampar Pisang
C. Naik Ke Puncak Gunung
D. Aku Anak Indonesia

Soal No.18
Perhatikanlah gambar berikut ini!
Notasi angka yang dinyanyikan dengan nada yang paling tinggi yaitu....
A. Si
B. La
C. Sol
D. Do

Soal No.19
Makna lagu "Memandang Alam" yaitu
A. Menikmati keindahan kebun
B. Indahnya pemandangan alam
C. Laut yang biru dan indah
D. Melihat sawah hijau membentang

Soal No.20
Tempo yang digunakan dalam menyanyikan "Memandang Alam" yaitu. . .
A. Lento
B. Allergo
C. Moderato
D. Andante



Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100
Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣









Esai
    Jawablah pertanyaan berikut ini!
  1. Sebutkan langkah-langkah membuat laporan hasil wawancara!
  2. Sebutkan sumber daya alam yang ada di daerah tempat tinggalmu!
  3. Sebutkan kewajibanmu terhadap sumber daya alam hasil tambang!
  4. Sebutkan benda yang mengalami perubahan energi kimia menjadi cahaya! 
  5. Sebutkan bagian lagu "Memandang Alam" yang dinyanyikan dengan nada tinggi!

Made Ary Aditia
Made Ary Aditia Pernah menjadi pengajar di salah satu sekolah dasar Kota Denpasar ❤︎