Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 5 Subtema 1

Soal Penilaian Harian (PH) Tema 5 Pahlawanku Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan Kelas 4. Materi tentang menceritakan kembali isi teks bacaan, mencari informasi salah satu pahlawan nasional melalui buku-buku. peninggalan kerajaan di masa Hindu, Buddha, dan Islam, perjuangan para tokoh kerajaan di masa Hindu, Buddha, dan Islam, hubungan simbol dan makna sila keempat Pancasila, menyebutkan sifat-sifat Gajah Mada yang sesuai dengan makna sila keempat Pancasila, sifat-sifat cahaya dam hubungannya dengan penglihatan, tinggi rendah nada, notasi..


Kompetensi Dasar (KD)
Bahasa Indonesia  3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi
IPS 3.4Mengidentifikasi kerajaan Hindu dan/atau Buddha dan/atau Islam di lingkungan daerah setempat,serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini.
PKn 3.1Memahami makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila
IPA 3.7Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan
SBdP 3.2Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada

Soal Ulangan Harian Waktu Tersisa
Petunjuk Umum : 
  1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
  2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 90 menit
  3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
  4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
  5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
  6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Pilihan Ganda 

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no.1 sampai 4
   Tuanku Imam Bonjol adalah seorang ulama, pemimpin, sekaligus pejuang yang tercatat dalam sejarah kebangsaan Indonesia. Beliau lahir di Bonjol, Pasaman, Sumatra Barat, pada 1772. Sejak 1800 hingga 1802, Imam Bonjol menimba dan mendalami ilmu-ilmu agama Islam di Aceh. Usai menuntaskan masa pendidikannya, ia pun mendapat gelar Malin Basa, yakni gelar untuk tokoh yang dianggap besar atau mulia.
   Nama Tuanku Imam Bonjol dikenal sebagai pemuka agama Islam dengan pribadi yang santun. Ia memiliki peran penting dalam melawan Belanda ketika Perang Padri yang terjadi pada 1803 hingga 1838. Kaum Padri merupakan sebutan yang diberikan kepada sekelompok masyarakat pendukung utama penegakan syiar agama dalam tatanan masyarakat yang zaman dulu populer di tanah Minangkabau terutama pada masa Perang Padri. 
  Tuanku Imam Bonjol meninggal dunia pada tanggal 8 November 1864. Tuanku Imam Bonjol dimakamkan di tempat pengasingannya. Pada masa kepemimpinannya, Tuanku Imam Bonjol mulai menyesali beberapa tindakan kekerasan yang dilakukan oleh Kaum Padri terhadap saudara-saudaranya, sebagaimana yang terdapat dalam memorinya. Walau di sisi lain, fanatisme tersebut juga melahirkan sikap kepahlawanan dan cinta tanah air.
Sumber: www.merdeka.com
     
Soal No.1
Tokoh yang diceritakan pada teks di atas adalah.  . . . 
A. Malin Basa
B. Tuanku Imam Bonjol
C. Gajah Mada
D. Sultan Hassanudin

Soal No.2
Tuanku Imam Bonjol menimba ilmu agama Islam di Aceh sejak tahun ...
A. 1772
B. 1800
C. 1803
D. 1838
 
Soal No.3
Perang melawan Belanda di bawah pimpinan Tuanku Imam Bonjol disebut..
A. Perang Pati
B. Perang Padri
C. Agresi Militer
D. Genjatan Senjata

Soal No.4
Salah satu penyesalan Tuanku Imam Bonjol semasa hidupnya yaitu. . .
A. Gagal mengalahkan Belanda
B. Tidak mampu menyatukan kaumnya
C. Tindak kekerasan terhadap saudara
D. Sikap kepahlawanan dan cinta tanah air

Soal No.5
Pahlawan nasional yang dikenal dengan sebutan "Ayam Jantan Dari Timur" yaitu.  . .
A. Sultan Hassanudin
B. Imam Bonjol
C. Gajah Mada
D. Pangeran Diponegoro

Soal No.6
Perhatikanlah gambar berikut ini!
Pahlawan nasional yang ditunjukkan oleh gambar di atas, berperan penting dalam pertempuran terbesar yang pernah dialami oleh Belanda. Pertempuran tersebut terjadi secara menyeluruh di wilayah Jawa. Pahlawan nasional yang dimaksud yaitu. . .
A. Ki Hadjar Dewantara
B. Sultan Hassanudin
C. Kapitan Pattimura
D. Pangeran Diponegoro

Soal No.7
Mahapatih yang berhasil menyatukan nusantara dan terkenal dengan sumpah palapanya bernama. . .
A. Raden Patah
B. Balaputradewa
C. Gajah Mada
D. Tribhuwana

Soal No.8
Candi Muara Takus terletak di kabupaten Kampar, Propinsi Riau. Candi tersebut merupakan peninggalan sejarah pada masa kerjaan  . . .
A. Demak
B. Kutai
C. Majahpahit
D. Sriwijaya

Soal No.9
Semua orang harus menunjukkan sikap kepahlawanan di lingkungan masyarakat. Berikut ini yang bukan termasuk sikap kepahlawanan yaitu. . .
A. Bertanggung jawab
B. Rela berkorban
C. Ikhlas
D. Angkuh

Soal No.10
Salah satu contoh penerapan sila keempat Pancasila di lingkungan sekolah yaitu. . .
A. Melaksanakan piket bersama-sama
B. Menjenguk teman di UKS
C. Pemilihan ketua kelas dengan voting
D. Tidak mengganggu teman beribadah

Soal No.11
Sila "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Pemusyawaratan/Perkawilan" dilambangkan dengan simbol kepala banteng. Lambang banteng digunakan karena. . .
A. Banteng merupakan hewan tidak jinak
B. Banteng termasuk hewan herbivora
C. Banteng hewan yang kuat dan tangguh
D. Banteng hewan sosial suka mengumpul

Soal No.12
Perhatikan gambar berikut ini!
Gambar di atas menunjukkan pengamalan sila keempat Pancasila karena . .
A. Saling bertoleransi
B. Mengambil keputusan bersama
C. Adanya keadilan
D. Cinta tanah air

Soal No.13
Terdapat banyak benda-benda di sekitar kita yang termasuk sumber bunyi. Berikut ini yang tergolong sumber cahaya alami yaitu  . . .
A. Lilin
B. Kunang-kunang
C. Lampu
D. Pelita

Soal No.14
Perhatikanlah gambar berikut!
Widi bersama anggota kelompoknya melakukan percobaan seperti yang ditunjukkan oleh gambar di atas. Percobaan tersebut menunjukkan bahwa.....
A. Cahaya dapat dibiaskan
B. Cahaya dapat dipantulkan
C. Cahaya merambat lurus
D. Cahaya dapat diuraikan

Soal No.15
Setiap pagi Jessica selalu menyepatkan diri berada di depan cermin datar. Jessica dapat melihat dirinya di cermin tersebut karena salah satu sifat cahaya yaitu dapat. . .
A. Dibiaskan
B. Dipantulkan
C. Menembus benda bening
D. Merambat lurus

Soal No.16
Cahaya tidak mampu menembus benda gelap. Berikut ini yang termasuk benda gelap yaitu. . .
A. Air bersih
B. Kaca bening
C. Kertas tipis
D. Buku kecil

Soal No.17
Simbol dalam musik untuk suara dengan nada tertentu disebut. . .
A. Notasi
B. Paranada
C. Birama
D. Interval

Soal No.18
Perhatikanlah gambar berikut ini!
Bagian not balok yang ditunjukkan oleh tanda panak di atas dinamakan . . 
A. Kepala
B. Tangkai
C. Bendera
D. Ranting

Soal No.19
Lagu "Maju Tak Gentar" diciptakan oleh. . .
A. W.R Soepratman
B. Cornel Simanjuntak
C. Ismail Marzuki
D. R. Soerardjo

Soal No.20
Notasi yang ditunjukkan oleh angka 7 dibaca. . .
A. Si
B. La
C. Sol
D. Re



Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100
Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣









Esai
    Jawablah pertanyaan berikut ini!
  1. Tuliskan tiga pertanyaan tentang teks bacaan yang sudah kalian baca!
  2. Apa peranan Sultan Hassanudin dalam perang melawan Belanda?
  3. Jelaskan makna sila keempat Pancasila! 
  4. Sebutkan contoh peristiwa yang menunjukkan bahwa cahaya dapat dibiaskan! 
  5. Apa makna yang terkandung dalam lagu "Maju Tak Gentar?

Made Ary Aditia
Made Ary Aditia Pernah menjadi pengajar di salah satu sekolah dasar Kota Denpasar ❤︎