Soal IPAS Kelas 6 Pemanfaatan Kondisi Geografis demi Optimalisasi Potensi
Soal Ulangan Harian | |
---|---|
Kurikulum | Merdeka |
Mata Pelajaran | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) |
Bab III | Pelesir Keliling Dunia |
Bagian C | Pemanfaatan Kondisi Geografis demi Optimalisasi Potensi |
Pada akhir pembelajaran IPAS bagian C, peserta didik diharapkan mampu menjelaskan cara memanfaatkan kondisi geografis yang dimiliki. Selain itu mampu menyebutkan cara negara-negara maju mengoptimalkan kondisi geografisnya. Menjelaskan Sejauh mana Indonesia telah memanfaatkan potensi geografisnya.
TOPIK C : PEMANFAATAN KONDISI GEOGRAFIS DEMI OPTIMALISASI POTENSI
Petunjuk Umum :
- Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
- Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
- Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
- Tekan cek nilai untuk melihat nilai
- Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
- Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya
Uraian
- Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
- Apa saja kekayaan atau potensi yang dimiliki Indonesia?
- Apakah karakteristik kondisi geografis Indonesia sebagai negara kepulauan dan negara agraria memberikan keuntungan bagi perekonomian negara?
- Bagaimana cara Jepang mengoptimalkan potensinya sehingga menjadi negara maju?
- Belajar dari negara lain, mana yang sebaiknya jadi fokus perbaikan Indonesia terlebih dahulu? SDA, SDM, infrastruktur, inovasi, atau hal lain? Mengapa?
- Bagamana cara Amerika memanfaatkan kondisi geografisnya?