Soal Pendidikan Pancasila Kelas 5 Bab 4 Kurikulum Merdeka

Soal Ulangan Harian
Kurikulum	Merdeka
Mata Pelajaran	Pendidikan Pancasila
Bab IV	Aku dan Lingkungan Lingkungan Sekitarku
Sub Bab	Mengenal Karakteristik Wilayah Gotong Royong di Lingkungan Sekitar Praktik Gotong Royong di Lingkungan Sekitar

Diharapkan siswa mampu memahami karakteristik wilayah tempat tinggal. Selain itu dapat mencontohkan gotong-royong dalam kehidupan sehari-hari

Soal Matematika Kelas 5 Aku dan Lingkungan Lingkungan Sekitarku

Waktu Tersisa

Petunjuk Umum :

1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Pilihan Ganda

Soal No.1

Santi merupakan Warga Negara Indonesia. Dia lahir dan tinggal di . . . Denpasar
A. kota
B. provinsi
C. kecamatan
D. kabupaten

Soal No.2

Kabupaten adalah daerah administratif di Indonesia yang berada di bawah provinsi. Kabupaten dipimpin oleh. . .
A. bupati
B. wali kota
C. gubernur
D. camat

Soal No.3

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Beberapa daerah di Indonesia memiliki objek khas. Gambar di atas merupakan salah satu objek khas daerah . . .
A. DKI Jakarta
B. Jawa Timur
C. Jawa Barat
D. Jawa Tengah

Soal No.4

Perhatikanlah objek berikut!

1. Monumen Nasional
2. Patung Garuda Wisnu Kencana
3. Jam Gadang
4. Taman Puputan

Objek khas daerah Provinsi Bali ditunjukkan oleh nomor . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

Soal No.5

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Gambar di atas menunjukkan wilayah tempat tinggal Widi. Karakteristik tempat tinggal Widi yaitu. . .
A. memiliki lereng yang curam dan tajam
B. langsung berbatasan dengan laut
C. sangat dekat dengan alam
D. memiliki tingkat polusi yang tinggi

Soal No.6

Berikut ini daerah yang dijuluki Kota Hujan karena curah hujannya yang tinggi sepanjang tahun yaitu. . .
A. Bogor
B. Jambi
C. Samarinda
D. Tangerang

Soal No.7

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Adit beserta teman-temannya mengunjungi suatu tempat. Mereka melihat peninggalan sejarah seperti gambar di atas. Tempat yang dikunjungi Adit dan teman-temannya berada di . . .
A. Bali
B. Jawa Barat
C. Jawa Timur
D. Jawa Tengah

Soal No.8

Jembatan Suramadu merupakan jembatan yang menghubungkan Kota Surabaya di Pulau Jawa dengan Pulau Madura. Ini merupakan jembatan terpanjang di Indonesia. Jembatan ini berada di daerah. . .
A. Riau
B. Jawa Timur
C. Jawa Barat
D. Bangka Belitung

Soal No.9

Gotong royong sudah mendarah daging dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Gotong royong merupakan . . .
A. upaya tolong menolong untuk mencapai tujuan individu
B. upaya tolong menolong untuk mencapai tujuan bersama
C. kegiatan yang dilakukan secara mandiri dan terencana
D. kegiatan yang dilakukan secara mandiri dan spontan

Soal No.10

Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan praktik gotong royong di lingkungan. . .
A. sekolah
B. rumah
C. masyarakat
D. internasional

Soal No.11

Gotong royong merupakan nilai yang sudah tumbuh dan berkembang sejak lama dalam masyarakat Indonesia. Gotong royong penting dilakukan karena manusia adalah makhluk. . .
A. sosial
B. individu
C. ekonomi
D. budaya

Soal No.12

Seluruh siswa kelas V bekerja sama membersihkan ruang kelas mereka. Tujuan bekerja sama dalam kegiatan tersebut yaitu . . .
A. pekerjaan selesai tanpa dikerjakan
B. pekerjaan terasa mudah dan lama selesai
C. pekerjaan terasa berat dan cepat selesai
D. pekerjaan tidak terasa berat dan cepat selesai

Soal No.13

Perhatikanlah gambar berikut!

Gotong royong pada gambar di atas terjadi di lingkungan. . .
A. rumah
B. sekolah
C. masyarakat
D. internasional

Soal No.14

Berikut ini kegiatan yang tidak boleh dilakukan dengan bekerja sama di sekolah yaitu. . .
A. mengerjakan soal ulangan
B. mengerjakan tugas kelompok
C. membersihkan halaman sekolah
D. menyiram tanaman di taman sekolah

Soal No.15

Rama berkeinginan menjadi pemimpin daerah seperti bupati. Program yang dapat dibuat Rama agar terjalin keakraban antar warga yaitu . . .
A. memberikan bantuan sembako
B. mengadakan lomba lari solo antar kecamatan
C. membangun pagar tinggi di sekitar perumahan
D. kerja bakti membersihkan lingkungan

Soal No.16

Pesta Kesenian Bali rutin diadakan setiap tahun oleh Pemerintah Provinsi Bali. Tujuan diadakan kegiatan tersebut berkaitan dengan gotong royong yaitu . . .
A. meningkatkan pendapatan asli daerah
B. wadah kolaborasi antarkomunitas seni
C. kompetisi antarkelompok seni
D. menjadikan Bali sebagai destinasi wisata

Soal No.17

Berikut ini kegiatan yang bukan termasuk gotong royong yaitu . . .
A. memberi masukan dalam diskusi
B. membantu teman yang kesusahan
C. mengikuti lomba memasak
D. menjenguk teman yang sakit

Soal No.18

Perhatikanlah gambar berikut!

Praktik gotong royong pada gambar di atas dapat meningkatkan rasa. . . .
A. persaingan
B. individual
C. persatuan
D. perbedaan

Soal No.19

Berikut ini permainan tradisional yang dimainkan dengan semangat gotong royong yaitu. . .
A. layangan
B. erang
C. gobak sodor
D. mobile legend

Soal No.20

Linda piket hari ini. Dia membersihkan ruangan kelas. Namun, Linda kewalahan karena Tono, teman piketnya sakit dan tidak bersekolah. Adit saat itu tidak piket. Sikap yang seharusnya ditunjukkan oleh Adit yaitu. . .
A. hanya membersihkan kelas saat piket
B. membantu Linda apabila disuruh guru
C. menawarkan bantuan kepada Linda
D. menyuruh teman lain membantu Linda



Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100

Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣

Isian

Ayo, jawablah soal berikut!

1. Mengapa kita mengenal harus mengenal karakteristik lingkungan tempat tinggal?
2. Mengapa kita perlu membiasakan bergotong rotong di lingkungan sekitar?
3. Apa manfaat gotong royong dalam kehidupan sehari-hari?
4. Sebutkan praktik gotong royong di lingkungan sekolah!
5. Sebutkan praktik gotong royong di lingkungan rumah!

Unduh Soal Click here Latihan Soal Click here

Made Ary Aditia Sebaik-baiknya manusia adalah dia yang berguna bagi orang lain

Berbagi :