Soal IPAS Kelas 5 Bab 5 Daerahku yang Bersejarah

Soal Ulangan Harian
Kurikulum	Merdeka
Mata Pelajaran	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Bab V	Daerahku yang Bersejarah
Sub Bab	Peninggalan Sejarah Daerahku Warisan Budaya Daerahku Pengaruh Sejarah Bagi Kehidupan Masa Kini

Pada akhir pembelajaran IPAS Bab 5, peserta didik mampu mmengetahui sejarah daerah melalui peninggalan sejarah dan warisan budaya yang ada di daerahnya masing-masing..

BAB 5 DAERAHKU YANG BERSEJARAH

Waktu Tersisa :

Petunjuk Umum :

1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Pilihan Ganda
Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Soal No.1

Monumen Bajra Sandhi merupakan salah satu peninggalan bersejarah di Bali yang melambangkan....
A. perjuangan rakyat melawan penjajah
B. kehidupan sosial masyarakat setempat
C. kejayaan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha
D. kemakmuran perekonomian pedagang lokal

Soal No.2

Kebudayaan batu dan kebudayaan logam lahir pada masa....
A. Islam
B. Prasejarah
C. Hindu-Buddha
D. Kemerdekaan

Soal No.3

Pada masa pendudukan Jepang, Indonesia berhasil diambil alih Jepang pada tahun....
A. 1602
B. 1920
C. 1942
D. 1945

Soal No.4

Perhatikan gambar berikut!

Peninggalan bersejarah tersebut digunakan untuk....
A. tempat berlindung
B. menyimpan sesaji
C. meletakkan jenazah
D. perlengkapan upacara

Soal No.5

Siswa kelas V berkunjung ke museum. Mereka melihat salah satu peninggalan sejarah pada zaman logam. Peninggalan sejarah yang dimaksud adalah....
A. Menhir
B. Masjid
C. Sarkofagus
D. Kapak Perunggu

Soal No.6

Prasasti Yupa merupakan peninggalan sejarah pada masa....
A. Islam
B. Prasejarah
C. Hindu-Buddha
D. Penjajahan Belanda

Soal No.7

Kota Tua merupakan area pemukiman, tempat ibadah, dan perkantoran peninggalan....
A. Belanda
B. Jepang
C. Protugis
D. Spanyol

Soal No.8

Warisan budaya adalah kebiasaan atau adat istiadat yang sudah dilakukan di daerah secara....
A. sesaat
B. tiba-tiba
C. tidak teratur
D. turun-temurun

Soal No.9

Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan salah satu contoh warisan budaya....
A. benda
B. tak benda
C. lisan
D. tertulis

Soal No.10

Perhatikan tabel berikut!

No	Budaya
1	Tarian
2	Makanan
3	Adat Istiadat
4	Senjata Tradisional

Contoh warisan budaya tak benda ditunjukkan oleh nomor....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

Soal No.11

Rudi kagum dengan warisan budaya tak benda yang dimiliki oleh Indonesia. Warisan budaya tersebut.....
A. dapat diraba saja
B. dapat lihat dan diraba
C. hanya dapat dilihat saja
D. tidak dapat diraba dan dilihat

Soal No.12

Sekar merupakan gadis asal Bali yang pintar menari tarian Bali. Dia sering tampil di acara pentas seni. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa warisan budaya berfungsi sebagai....
A. identitas masyarakat
B. jati diri budaya bangsa
C. pendidikan dan pengajaran
D. pengembangan wisata budaya

Soal No.13

Kelompok remaja Desa Blahbatuh memainkan alat musik tradisional Bali di kawasan objek wisata. Fungsi warisan budaya pada peristiwa tersebut adalah....
A. identitas masyarakat
B. jati diri budaya bangsa
C. pendidikan dan pengajaran
D. pengembangan wisata budaya

Soal No.14

Perhatikan gambar berikut!

Warisan budaya yang ditunjukkan oleh gambar di atas merupakan hasil akulturasi budaya....
A. Jawa dan Buddha
B. Jawa dan Hindu
C. Sunda dan Buddha
D. Sunda dan Hindu

Soal No.15

Akulturasi budaya adalah percampuran dua budaya atau lebih yang membentuk suatu budaya baru yang....
A. satu ciri budaya pembentuknya hilang
B. kedua ciri budaya pembentuknya hilang
C. ciri budaya pembentuknya tidak hilang
D. budaya pembentuknya melebur menjadi satu

Soal No.16

Berikut ini salah satu hasil dari akulturasi budaya adalah.....
A. Baju Koko
B. Kerak Telor
C. Musik Dangdut
D. Wayang Mahabarata

Soal No.17

Radeva mengetahui keruntuhan Kerajaan Majapahit diawali dari perang saudara. Radeva tersadar untuk selalu akur dengan saudaranya. Manfaat belajar sejarah dari peristiwa tersebut adalah....
A. mengetahui ramalan masa depan
B. meniru semua kebiasaan masa lampau
C. kejadian masa lalu sebagai pelajaran hidup
D. menghafal peristiwa penting pada masa lalu

Soal No.18

Monumen Bandung Lautan Api menggambarkan rasa cinta tanah air dari rakyat Bandung. Pengaruh peristiwa tersebut bagi masa sekarang adalah....
A. solidaritas rakyat menjaga kemerdekaan
B. semangat untuk menjadi yang terbaik
C. cinta terhadap produk-produk ekspor
D. kerja sama dalam golongan tertentu

Soal No.19

Sejak siswa belajar tentang sejarah Kemerdekaan Indonesia, mereka bersungguh-sungguh saat melaksanakan upacara bendera. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa sejarah dapat....
A. melestarikan warisan budaya
B. melatih kemampuan berpikir kritis
C. mengetahui asal-usul dan jati diri bangsa
D. menumbuhkan sikap menghargai pahlawan

Soal No.20

Warisan budaya tentu akan rusak, bahkan hilang jika kita tidak menjaganya dengan baik. Salah satu cara menjaga warisan tersebut adalah....
A. pemugaran
B. eksploitasi
C. replikasi
D. revitalisasi



Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100

Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣

Uraian

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
1. Sebutkan peninggalan sejarah daerahmu!
2. Apa perbedaan warisan budaya benda dengan warisan budaya tak benda?
3. Apa fungsi warisan budaya?
4. Apa manfaat mempelajari sejarah?
5. Bagaimana cara merawat peninggalan sejarah dan warisan budaya?

Unduh Soal Click here Latihan Soal Click here

Made Ary Aditia Sebaik-baiknya manusia adalah dia yang berguna bagi orang lain

Berbagi :