Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / Cara

Cara Menilai Poster dan Contoh Form Penilaiannya


Poster merupakan salah satu media yang bersifat persuasif. Poster dapat digunakan untuk memberikan informasi kepada masyarakat. Poster memuat kalimat dan gambar yang menarik agar mampu mencuri perhatian seseoang dan fokus pada konten poster tersebut. Banyak orang memanfaatkan poster sebagai sarana iklan, edukasi, sosialisasi dan dekorasi.

Penilaian poster dapat bersifat subjektif akibat perbedaan selera antara yang satu dengan yang lainnya. Jika diadakan lomba poster maka diperlukan ketentuan dan rubrik pernilaian yang jelas. Perangkat ini diperlukan sebagai bukti maupun bentuk akuntabilitas. Berikut ini contoh ketentuan dan kriteria penilaian poster. Baca juga cara menilai kebersihan kelas

Cara Menilai Poster

Berikut ini komponen-komponen penilaian poster

  1. Kesesuaian dengan tema
  2. Keberagaman komposisi warna
  3. Estetika gambar
  4. Kerapian

Contoh form penilaian bisa dilihat pada bagian bawah

KETENTUAN LOMBA POSTER

I. Tema Lomba Poster:
Peduli Lingkungan

II. Persyaratan Lomba Poster:
  1. Peserta lomba poster adalah siswa SDN 6 Blahbatuh Kelas IV, V, dan VI.
  2. Alat mewarnai peserta berupa kerayon atau pensil warna, yang dibawa sendiri oleh peserta lomba 
III. Mekanisme Lomba Poster: 
  1. Peserta lomba diharapkan memasuki ruang lomba 10 menit sebelum lomba dimulai.
  2. Kertas gambar A3 akan dibagikan 5 menit sebelum perlombaan dimulai.
  3. Peserta lomba diberikan kesempatan untuk menggambar selama 2 jam.
  4. Apabila bel tanda waktu pengerjaan sudah habis, peserta wajib menghentikan pekerjaannya dan guru yang bertugas akan mengambil gambar tersebut.
  5. Keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.
IV. Kriteria Penilaian:
  1. Kesesuaian dengan tema
  2. Keberagaman komposisi warna
  3. Estetika gambar
  4. Kerapian
V. Waktu Pelaksanaan Lomba 
  1. Hari/Tanggal : Jumat, 15 Nopember 2019
  2. Waktu : 08.00 WITA – 10.00 WITA
  3. Tempat : SDN 6 Blahbatuh (Ruang Kelas IV, V, dan VI)
VI. Penghargaan 
  1. Juara I : Bingkisan I (Alat tulis dan buku)
  2. Juara II : Bingkisan II (Alat tulis dan buku)
  3. Juara III : Bingkisan III (Alat tulis dan buku)
  4. 15 Karya terbaik : Pensil


KRITERIA PENILAIAN