Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Soal Matematika Kelas 4 Bilangan Desimal

Soal Ulangan Harian
Kurikulum Merdeka
Mata Pelajaran Matematika
Bab XIII Bilangan Desimal
Sub Bab   
Cara Menuliskan Bilangan Desimal
Struktur Bilangan Desimal
Penambahan dan Pengurangan Bilangan Desimal
Diharapkan siswa mampu memahami bahwa 0,1 L dibagi 10 disebut 0,01 L, dan pahami cara membaca dan menulisnya. Selain itu, siswa memahami bilangan desimal dan perkaliannya dengan bilangan kelipatan 10. Pahami bahwa setiap unit dalam bilangan desimal memiliki nilai tempat dan saling berkaitan. Siswa mampu mengartikan penjumlahan bilangan desimal dan mencari cara menghitungnya.

Soal Matematika Kelas 4 Bilangan Desimal

Soal Matematika Kelas 4 Pembagian dengan Bilangan Satu Angka Waktu Tersisa
Petunjuk Umum :
  1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
  2. Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
  3. Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
  4. Tekan cek nilai untuk melihat nilai
  5. Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
  6. Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Pilihan Ganda

Soal No.1
Perhatikan gambar berikut!
Volume air dalam semua gelas yang ditunjukkan oleh gambar di atas yaitu...
A. 1,15 l
B. 1,25 l
C. 1,35 l
D. 1,80 l

Soal No.2
Perhatikan gambar berikut!
Dika memasukkan air ke dalam tiga gelas yang ditunjukkan oleh gambar di atas. Volume air yang dimasukkkan oleh Dika tersebut yaitu...
A. 1,12 l
B. 1,14 l
C. 1,17 l
D. 1,23 l

Soal No.3
Perhatikan gambar berikut!
Bilangan yang ditunjukkan oleh tanda panah pada gambar di atas yaitu...
A. 2,5 m
B. 2,39 m
C. 2,92 m
D. 2,95 m

Soal No.4
Perhatikan gambar berikut!
Bilangan yang ditunjukkan oleh tanda panah pada gambar di atas yaitu...
A. 3,08 m
B. 3,15 m
C. 3,18 m
D. 3,8 m

Soal No.5
Adit memiliki apel yang beratnya
1/10
dari 0,1kg. Berat apel miliki Adit yaitu...
A. 1 kg
B. 0,01 kg
C. 10 kg
D. 0,001 kg

Soal No.6
Perhatikan angka berikut!
Bilangan yang tepat untuk mengisi tanda x pada kotak di atas yaitu...
A. 2
B. 4
C. 5
D. 9

Soal No.7
Perhatikan gambar berikut!
Bilangan yang tepat untuk mengisi tanda x pada kotak di atas yaitu...
A. 3
B. 7
C. 8
D. 6

Soal No.8
1,234 adalah jumlah dari.....kelompok 0,001-an
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Soal No.9
6,789 adalah jumlah dari.....kelompok 0,01-an
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9

Soal No.10
Perhatikan bilangan berikut
Susunan bilangan dengan urutan naik (membesar) yaitu..
A. 0 -- 0,004 -- 0,04 -- 0,4 -- 4
B. 0 -- 0,4 -- 0,004 -- 0,04 -- 4
C. 0,004 -- 00,4 -- 0,4 -- 0 -- 4
D. 0,004 -- 00,4 -- 0 -- 0,4 -- 4

Soal No.11
10 kali 0,049 yaitu...
A. 0,049
B. 0,49
C. 49
D. 0,0049

Soal No.12
0,45 ..... 0,429
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....
A. =
B. <
C. >
D. ≥

Soal No.13
0,125 ..... 0,095
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....
A. =
B. <
C. >
D. ≥

Soal No.14
Perhatikan tabel lontaran bola berikut!
Nama Siswa Lontaran bola
Agus 2,45 m
Dedek 2,39 m
Tio 3,1 m
Ernes 3,08 m
Siswa yang mampu melontarkan bola paling jauh yaitu...
A. Agus
B. Dedek
C. Tio
D. Ernes

Soal No.15
Hasil dari 1,46 + 2,43 yaitu...
A. 3,89
B. 38,9
C. 3,99
D. 39,9

Soal No.16
Hasil dari 5,5 + 1,23 yaitu...
A. 6,7
B. 6,72
C. 6,73
D. 6,82

Soal No.17
Hasil dari 8,27 − 4,12 yaitu...
A. 4,06
B. 4,15
C. 4,16
D. 4,24

Soal No.18
Hasil dari 5,05 − 3,12 yaitu...
A. 1,83
B. 1,88
C. 1,93
D. 2,98

Soal No.19
Tini dan Ari berlatih lompat jauh. Jarak lompatan keduanya berturut-turut 2,03 m dan 1,56 m. Selisih jarak lompatan Tini dengan Ari yaitu...
A. 0,47 m
B. 0,57 m
C. 0,43 m
D. 0,53 m

Soal No.20
Ibu membeli 4,23 liter susu di toko. Ayah memberikan ibu 3,9 liter susu. Banyaknya (volume) susu yang dimiliki ibu sekarang yaitu..
A. 0,33 liter
B. 0,43 liter
C. 8,03 liter
D. 8,13 liter



Nilai =
Keterangan:
Nilai Tertinggi (Maksimal): 100
Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣








Isian
Jawablah soal berikut dengan benar!
  1. 4,51 + 2,23 = ....
  2. 1,5 + 1,57 = ....
  3. 7,85 + 3,55 = ....
  4. 7,27 − 3,12 =....
  5. 5,07 − 3,82 =.....


Made Ary Aditia
Made Ary Aditia Seorang pendidik di salah satu sekolah dasar Kab. Gianyar, Bali