Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Paket 2
Teks berikut untuk soal nomor 1 s.d. 3!
Pantai Sindu adalah destinasi wisata yang terletak di Sanur, Bali, terkenal dengan pasir putih dan ombak yang tenang. Pantai ini cocok untuk menikmati matahari terbit yang indah serta berjalan santai di tepi pantai. Banyak wisatawan dan penduduk lokal datang ke sini untuk berenang, memancing, atau sekadar bersantai. Di sekitar pantai, terdapat berbagai kafe dan warung yang menyajikan hidangan lezat khas Bali. Suasana yang tenang menjadikan Pantai Sindu tempat ideal untuk melepas penat.
Selain pemandangan alamnya, Pantai Sindu juga terkenal dengan pasar tradisionalnya yang menjual berbagai oleh-oleh khas Bali. Pengunjung bisa menikmati suasana lokal yang autentik sambil berburu suvenir unik. Akses ke pantai ini sangat mudah, baik dengan kendaraan pribadi maupun transportasi umum. Dengan fasilitas yang lengkap, Pantai Sindu menjadi pilihan tepat untuk liburan keluarga. Jangan lupa membawa kamera untuk mengabadikan momen indah di pantai ini!.
Pantai Sindu: Keindahan Pantai Tenang di Sanur, Bali
https://www.indonesia.travel/contentassets/9b122180e5ee4865b11c853cf8f55203/pantai-sindu.jpg
Selain pemandangan alamnya, Pantai Sindu juga terkenal dengan pasar tradisionalnya yang menjual berbagai oleh-oleh khas Bali. Pengunjung bisa menikmati suasana lokal yang autentik sambil berburu suvenir unik. Akses ke pantai ini sangat mudah, baik dengan kendaraan pribadi maupun transportasi umum. Dengan fasilitas yang lengkap, Pantai Sindu menjadi pilihan tepat untuk liburan keluarga. Jangan lupa membawa kamera untuk mengabadikan momen indah di pantai ini!.
Sumber : https://indonesia.travel/kr/ko/explore-indonesia/bali-nusa-tenggara/bali/pantai-sindu
Soal No.1
Apa kosakata khusus dalam teks tersebut?
A. Kamera.
B. Fasilitas.
C. Destinasi.
D. Transportasi.
B. Fasilitas.
C. Destinasi.
D. Transportasi.
A. Kamera
Soal No.2
Manakah pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
Lokasinya yang strategis membuat Pantai Sindu ramai dikunjungi.
Pemandangan matahari terbenam di Pantai Sindu sangatlah memukau.
Pantai Sindu bukan sekadar destinasi alam, tetapi juga destinasi budaya.
Pemandangan matahari terbenam di Pantai Sindu sangatlah memukau.
Pantai Sindu bukan sekadar destinasi alam, tetapi juga destinasi budaya.
Pernyataan 1 dan Pernyataan 3
Soal No.3
Apa ide pokok paragraf pertama pada teks tersebut?
A. Pantai Sindu destinasi ideal untuk menikmati matahari terbit.
B. Pantai Sindu banyak dikunjungi wisatawan dan penduduk lokal.
C. Pantai Sindu terkenal dengan pasir putih dan ombak yang tenang.
D. Pantai Sindu dikelilingi warung yang menyajikan hidangan khas Bali.
B. Pantai Sindu banyak dikunjungi wisatawan dan penduduk lokal.
C. Pantai Sindu terkenal dengan pasir putih dan ombak yang tenang.
D. Pantai Sindu dikelilingi warung yang menyajikan hidangan khas Bali.
C. Pantai Sindu terkenal dengan pasir putih dan ombak yang tenang.
Teks berikut untuk soal nomor 4 s.d. 6!
Proses Terbentuknya Pelangi yang Memukau
Pelangi dapat terlihat dengan jelas ketika hujan turun sambil matahari tetap bersinar dari arah berlawanan. Posisi pengamat juga sangat menentukan; pelangi akan tampak jika matahari berada di belakang pengamat dan hujan berada di depan. Setiap warna pada pelangi muncul karena setiap warna cahaya dibelokkan pada sudut yang berbeda di dalam tetesan air. Warna merah dibelokkan paling kecil, sedangkan ungu paling besar, sehingga terbentuk susunan warna yang teratur. Pelangi hanya dapat dilihat dari sudut tertentu sehingga tidak semua orang pada lokasi berbeda dapat melihat pelangi yang sama. Fenomena ini menunjukkan betapa menakjubkannya sifat cahaya dan proses optik di alam.
Soal No.4
Teks di atas memuat kosakata khusus.
Tentukan Tepat atau Tidak Tepat untuk setiap pernyataan berikut!
| Pernyataan | Tepat | Tidak Tepat | |
| 1 | Kata warna termasuk kosakata khusus. Kata tersebut digunakan untuk menyebut sifat benda yang menghasilkan kesan berbeda pada mata. | ||
| 2 | Kata prisma termasuk kosakata khusus. Kata tersebut digunakan untuk menyebut benda bening yang dapat menguraikan cahaya. | ||
| 3 | Kata optik termasuk kosakata khusus. Kata tersebut berkaitan dengan cahaya dan penglihatan. | ||
Tidak Tepat, Tepat, Tepat
Soal No.5
Apa makna kata "pembiasan" dalam teks tersebut?
A. Penguraian cahaya matahari menjadi warna putih.
B. Pemantulan cahaya oleh dinding belakang tetesan air.
C. Perpaduan berbagai warna menjadi satu cahaya putih.
D. Pembelokan cahaya karena melewati dua jenis medium.
B. Pemantulan cahaya oleh dinding belakang tetesan air.
C. Perpaduan berbagai warna menjadi satu cahaya putih.
D. Pembelokan cahaya karena melewati dua jenis medium.
D. Pembelokan cahaya karena melewati dua jenis medium.
Soal No.6
Urutan proses pembentukan pelangi berdasarkan teks tersebut adalah ....
A. 
B.
C.
D.
B.
C.
D.
B. 
Teks berikut untuk soal nomor 7 s.d. 9!
Cara Membuat Klepon
Alat dan Bahan:
| Alat | Bahan |
|---|---|
| Panci | Tepung ketan |
| Mangkuk | Air daun pandan |
| Sendok | Gula merah |
| Saringan | Kelapa parut |
| Garam |
- Campur kelapa parut dengan sedikit garam, lalu kukus selama 5 menit agar tidak cepat basi.
- Masukkan tepung ketan ke dalam mangkuk lalu tuangi air pandan sedikit demi sedikit sambil diuleni hingga adonan kalis dan bisa dibentuk.
- Ambil sedikit adonan, pipihkan, lalu isi dengan gula merah. Tutup rapat dan bulatkan kembali.
- Didihkan air dalam panci. Masukkan bulatan klepon dan rebus hingga mengapung tanda sudah matang.
- Angkat klepon yang sudah mengapung, tiriskan, lalu gulingkan di atas kelapa parut hingga seluruh permukaan tertutup.
- Klepon Bali siap disajikan dengan rasa kenyal dan lelehan gula merah di dalamnya.
Soal No.7
Manakah pernyataan yang sesuai dengan informasi dalam teks tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
Tepung ketan diperlukan untuk membuat klepon.
Bulatan klepon yang mengapung tanpa sudah matang.
Kelapa parut akan dimasukkan ke dalam bulatan klepon.
Bulatan klepon yang mengapung tanpa sudah matang.
Kelapa parut akan dimasukkan ke dalam bulatan klepon.
Pernyataan 1 dan Pernyataan 2
Soal No.8
Banyak yang dapat kita pelajari dari pembuatan klepon berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Tentukan Tepat atau Tidak Tepat untuk setiap pernyataan berikut!
| Pernyataan | Tepat | Tidak Tepat | |
| 1 | Kesabaran diperlukan dalam menguleni adonan hingga kalis dan menunggu klepon matang. | ||
| 2 | Ketelitian diperlukan agar saat mengisi klepon dengan gula merah, adonan tertutup rapat. | ||
| 3 | Kreativitas diperlukan dengan mengganti gula merah dengan pemanis buatan agar lebih enak. | ||
Tepat, Tepat, Tidak Tepat
Soal No.9
Bagaimana bentuk adonan klepon sebelum diisi gula merah?
A. Bulat.
B. Pipih.
C. Oval.
D. Kotak.
B. Pipih.
C. Oval.
D. Kotak.
B. Pipih
Teks berikut untuk soal nomor 10 s.d. 12!
Alam untuk Anak Cucu Kita
Karya : Fouren S. Wijaya
Kau yang kini tertawa
Memandikan harta
Duduk dengan santai
Berkawan dengan kemewahan
Dari mana semua kau dapat?
Dari hutan yang kau tebang
Dari hewan yang kau bunuh
Apakah kau tak ingat?
Masih ada anak cucu kita
Yang mau melihat keindahan alam
Dan masih mau menghirup udara segar
Soal No.10
Siapa yang memandikan harta pada puisi tersebut?
A. Orang yang menebang hutan.
B. Orang yang kini memiliki cucu.
C. Orang yang melihat keindahan alam.
D. Orang yang menghirup udara segar.
B. Orang yang kini memiliki cucu.
C. Orang yang melihat keindahan alam.
D. Orang yang menghirup udara segar.
A. Orang yang menebang hutan.
Soal No.11
Apa makna "Berkawan dengan kemewahan" dalam puisi tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
Gaya hidupnya yang glamor .
Memiliki banyak barang mahal.
Suka memberi orang lain uang.
Pernyataan 1 dan Pernyataan 2
Soal No.12
Manakah pesan yang sesuai dengan isi puisi tersebut?
A. Kita harus bekerja keras untuk mendapat kemewahan.
B. Kita sebaiknya berbagi kepada orang yang kesusahan.
C. Kita tidak boleh merampas hak anak cucu demi kekayaan.
D. Kita boleh menebang pohon asalkan terus menanam kembali.
B. Kita sebaiknya berbagi kepada orang yang kesusahan.
C. Kita tidak boleh merampas hak anak cucu demi kekayaan.
D. Kita boleh menebang pohon asalkan terus menanam kembali.
C. Kita tidak boleh merampas hak anak cucu demi kekayaan.
Teks berikut untuk soal nomor 13 s.d. 15!
Kelinci Sombong dan Kura-Kura
Kelinci tidak percaya dengan perkataan kura-kura. Dia pun menantang kura-kura lomba lari. Keduanya pun setuju untuk lomba lari. Saat lomba, kelinci berlari kencang, memimpin, dan meninggalkan kura-kura jauh di belakang. Ia yakin bisa menang, sehingga berhenti lari dan beristirahat sejenak. Tanpa disadari, kelinci justru tertidur lelap dan tak mengetahui bahwa kura-kura sudah membalapnya. Saat dia bangun, kelinci begitu kaget karena kura-kura sudah sampai di garis finish. Si kelinci menghela napas, sementara kura-kura tersenyum ke arahnya.
Soal No.13
Apa sikap kelinci yang dapat kita teladani?
Tentukan Setuju atau Tidak Setuju untuk setiap pernyataan berikut!
| Pernyataan | Setuju | Tidak Setuju | |
| 1 | Kerja keras dan meremehkan orang lain. | ||
| 2 | Percaya diri dan tidak mudah tersinggung. | ||
| 3 | Hormat dan sering mengalah demi kebaikan. | ||
Tidak Setuju, Setuju, Tidak Setuju
Soal No.14
Terdapat beberapa kosakata umum dalam cerita tersebutPilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
"Hewan" adalah kosakata umum.
"Lomba" adalah kosakata umum..
"Kelinci" adalah kosakata umum.
"Lomba" adalah kosakata umum..
"Kelinci" adalah kosakata umum.
Pernyataan 1 dan Pernyataan 2
Soal No.15
Apa perubahan yang terjadi pada karakter Kelinci pada cerita tersebut ?
A. Semakin sombong.
B. Menjadi percaya diri.
C. Menyadari kesalahannya.
D. Tidak ragu meminta maaf.
B. Menjadi percaya diri.
C. Menyadari kesalahannya.
D. Tidak ragu meminta maaf.
B. Menyadari kesalahannya.
Teks berikut untuk soal nomor 16 s.d. 18!
Kesehatan adalah harta yang paling berharga dalam hidup kita. Bagi kita yang masih duduk di bangku sekolah, menjaga kesehatan tubuh adalah kunci utama agar dapat belajar dan beraktivitas dengan baik setiap hari. Bayangkan jika tubuh kita lemah dan mudah sakit, tentu kita akan ketinggalan pelajaran dan tidak bisa bermain dengan ceria bersama teman-teman. Oleh karena itu, kita harus memahami cara-cara sederhana untuk menjaga kesehatan.
Pertama, penuhi kebutuhan gizi dengan makan makanan yang sehat dan bergizi seimbang. Perbanyaklah konsumsi buah, sayur, lauk pauk, dan minum air putih yang cukup. Hindari jajanan yang mengandung pewarna buatan atau terlalu banyak gula. Kedua, tubuh kita butuh gerak. Rutin berolahraga, seperti berlari, bersepeda, atau senam, akan membuat tulang dan otot kita menjadi kuat. Ketiga, istirahat yang cukup sangat penting. Tidur 8-10 jam setiap malam membantu tubuh dan otak kita beristirahat sehingga siap untuk beraktivitas keesokan harinya. Namun, kita masih boleh begadang apabila ada keperluan penting.
Dengan menerapkan kebiasaan sehat ini, kita bukan hanya melindungi diri dari penyakit, tetapi juga mendukung pertumbuhan dan membantu kita lebih fokus dalam belajar. Mari kita jaga kesehatan kita mulai dari sekarang, karena tubuh yang sehat adalah investasi berharga untuk masa depan yang cerah.
Sehat itu Keren, Yuk Mulai dari Sekarang!
Kesehatan adalah harta yang paling berharga dalam hidup kita. Bagi kita yang masih duduk di bangku sekolah, menjaga kesehatan tubuh adalah kunci utama agar dapat belajar dan beraktivitas dengan baik setiap hari. Bayangkan jika tubuh kita lemah dan mudah sakit, tentu kita akan ketinggalan pelajaran dan tidak bisa bermain dengan ceria bersama teman-teman. Oleh karena itu, kita harus memahami cara-cara sederhana untuk menjaga kesehatan.
Pertama, penuhi kebutuhan gizi dengan makan makanan yang sehat dan bergizi seimbang. Perbanyaklah konsumsi buah, sayur, lauk pauk, dan minum air putih yang cukup. Hindari jajanan yang mengandung pewarna buatan atau terlalu banyak gula. Kedua, tubuh kita butuh gerak. Rutin berolahraga, seperti berlari, bersepeda, atau senam, akan membuat tulang dan otot kita menjadi kuat. Ketiga, istirahat yang cukup sangat penting. Tidur 8-10 jam setiap malam membantu tubuh dan otak kita beristirahat sehingga siap untuk beraktivitas keesokan harinya. Namun, kita masih boleh begadang apabila ada keperluan penting.
Dengan menerapkan kebiasaan sehat ini, kita bukan hanya melindungi diri dari penyakit, tetapi juga mendukung pertumbuhan dan membantu kita lebih fokus dalam belajar. Mari kita jaga kesehatan kita mulai dari sekarang, karena tubuh yang sehat adalah investasi berharga untuk masa depan yang cerah.
Soal No.16
Apa gagasan pokok dari teks
tersebut?
A. Tubuh yang sehat adalah investasi berharga.
B. Pentingnya menjaga kesehatan sejak usia dini.
C. Penuhi kebutuhan gizi dengan makan makanan sehat.
D. Selalu mencuci tangan dengan sabun sebelum makan.
B. Pentingnya menjaga kesehatan sejak usia dini.
C. Penuhi kebutuhan gizi dengan makan makanan sehat.
D. Selalu mencuci tangan dengan sabun sebelum makan.
B. Pentingnya menjaga kesehatan sejak usia dini.
Soal No.17
Berdasarkan teks, bagaimana cara sederhana untuk menjaga kesehatan?
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
Tidur 8-10 jam setiap malam.
Perbanyaklah konsumsi gula.
Rutin berlari, bersepeda, atau senam.
Perbanyaklah konsumsi gula.
Rutin berlari, bersepeda, atau senam.
Pernyataan 1 dan Pernyataan 3
Soal No.18
Kalimat berikut yang tidak sesuai dengan isi teks tersebut adalah ....
A. Mari kita jaga kesehatan kita mulai dari sekarang.
B. Hindari jajanan yang mengandung pewarna buatan.
C. Kita masih boleh begadang apabila ada keperluan penting.
D. Kesehatan adalah harta yang paling berharga dalam hidup.
B. Hindari jajanan yang mengandung pewarna buatan.
C. Kita masih boleh begadang apabila ada keperluan penting.
D. Kesehatan adalah harta yang paling berharga dalam hidup.
C. Kita masih boleh begadang apabila ada keperluan penting.
Teks berikut untuk soal nomor 19 s.d. 21!
Soal No.19
Manakah pernyataan berikut yang sesuai dengan isi surat tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
Sinta sangat rindu kepada Maya.
Sinta pindah dari Bandung ke Bali.
Maya sudah mengikuti lomba pidato.
Sinta pindah dari Bandung ke Bali.
Maya sudah mengikuti lomba pidato.
Pernyataan 2 dan Pernyataan 3
Soal No.20
Berdasarkan teks surat pribadi tersebut, kosakata umum yang berkaitan dengan pendidikan adalah ....
A. Sekolah.
B. Sahabat.
C. Kegiatan.
D. Bandung.
B. Sahabat.
C. Kegiatan.
D. Bandung.
A. Sekolah.
Soal No.21
Makna "rumah barumu" pada surat tersebut adalah ....
A. rumah Sinta di Bali.
B. rumah Maya di Bali.
C. rumah Sinta di Bandung.
D. rumah Maya di Bandung.
B. rumah Maya di Bali.
C. rumah Sinta di Bandung.
D. rumah Maya di Bandung.
A. rumah Sinta di Bali.
Teks berikut untuk soal nomor 22 - 24!
Lila ingin membuat kue cokelat untuk ulang tahun Nenek. Dengan semangat, ia mencampur tepung, gula, dan cocoa powder. Namun, karena terlalu bersemangat, ia lupa membaca resep dengan teliti.
Saat Nenek mencoba kuenya, dia berkata, "Enak, Sayang, tapi kok agak hambar?" Lila sedih.
Ibu menunjukkannya kesalahan di resep: Lila lupa memasukkan garam dalam adonan kue.
"Garam dalam kue manis itu penting, Nak," kata Ibu. "Fungsinya untuk menguatkan rasa manis. Hal kecil seperti ini harus kita perhatikan."
Nenek menghiburnya, "Kue ini istimewa karena penuh niat baik. Namanya 'Kue Kesabaran'."
Keesokan harinya, Lila mencoba lagi. Kali ini ia membaca resep dengan sangat teliti dan mengukur semua bahan dengan hati-hati. Hasilnya kue yang lezat dan sempurna!
Lila belajar bahwa ketelitian dalam hal kecil sangat penting untuk hasil yang terbaik.
Kue Kesabaran untuk Nenek
Lila ingin membuat kue cokelat untuk ulang tahun Nenek. Dengan semangat, ia mencampur tepung, gula, dan cocoa powder. Namun, karena terlalu bersemangat, ia lupa membaca resep dengan teliti.
Saat Nenek mencoba kuenya, dia berkata, "Enak, Sayang, tapi kok agak hambar?" Lila sedih.
Ibu menunjukkannya kesalahan di resep: Lila lupa memasukkan garam dalam adonan kue.
"Garam dalam kue manis itu penting, Nak," kata Ibu. "Fungsinya untuk menguatkan rasa manis. Hal kecil seperti ini harus kita perhatikan."
Nenek menghiburnya, "Kue ini istimewa karena penuh niat baik. Namanya 'Kue Kesabaran'."
Keesokan harinya, Lila mencoba lagi. Kali ini ia membaca resep dengan sangat teliti dan mengukur semua bahan dengan hati-hati. Hasilnya kue yang lezat dan sempurna!
Lila belajar bahwa ketelitian dalam hal kecil sangat penting untuk hasil yang terbaik.
Soal No.22
Berdasarkan cerita tersebut, tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut!
| Pernyataan | Sesuai | Tidak Sesuai | |
| 1 | Lila membuat kue untuk ulang tahun ibu dan nenek. | ||
| 2 | Lila kelebihan memasukkan garam dalam adonan kue. | ||
| 3 | Lila akhirnya berhasil membuat kue yang lezat dan sempurna. | ||
Tidak Sesuai, Tidak Sesuai, Sesuai
Soal No.23
Berdasarkan cerita tersebut, urutan peristiwa yang tepat adalah ....
A. 
B.
C.
D.
B.
C.
D.
C. 
Soal No.24
Apa amanat dari cerita tersebut?
A. Kita harus teliti sekalipun dalam hal kecil.
B. Melakukan kesalahan adalah hal yang wajar.
C. Kesabaran sangat diperlukan untuk sukses.
D. Percaya diri yang berlebihan penyebab petaka.
B. Melakukan kesalahan adalah hal yang wajar.
C. Kesabaran sangat diperlukan untuk sukses.
D. Percaya diri yang berlebihan penyebab petaka.
A. Kita harus teliti sekalipun dalam hal kecil.
Teks berikut untuk soal nomor 25 dan 27!
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Yang terhormat Bapak/Ibu Kepala Sekolah,
Yang saya hormati Bapak dan Ibu Guru,
Serta teman-teman yang saya sayangi.
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas karunia-Nya kita dapat berkumpul merayakan Hari Guru Nasional.
Pada hari yang spesial ini, atas nama semua siswa, saya ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak dan Ibu Guru.
Terima kasih atas kesabaran yang tak pernah habis dalam mengajari kami membaca, menulis, dan berhitung. Terima kasih untuk semua ilmu pengetahuan dan nasihat baik yang diberikan setiap hari. Bapak dan Ibu Guru adalah pahlawan sejati yang membimbing langkah kami menuju masa depan.
Kami berjanji akan membalas jasa-jasa Bapak dan Ibu dengan cara rajin belajar, disiplin, dan berperilaku sopan. Kami akan berusaha menjadi pribadi yang berguna dan membanggakan.
Selamat Hari Guru Nasional! Semoga Bapak dan Ibu Guru selalu diberikan kesehatan, kebahagiaan, dan panjang umur. Terima kasih atas segala dedikasi dan kasih sayang.
Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Yang terhormat Bapak/Ibu Kepala Sekolah,
Yang saya hormati Bapak dan Ibu Guru,
Serta teman-teman yang saya sayangi.
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas karunia-Nya kita dapat berkumpul merayakan Hari Guru Nasional.
Pada hari yang spesial ini, atas nama semua siswa, saya ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak dan Ibu Guru.
Terima kasih atas kesabaran yang tak pernah habis dalam mengajari kami membaca, menulis, dan berhitung. Terima kasih untuk semua ilmu pengetahuan dan nasihat baik yang diberikan setiap hari. Bapak dan Ibu Guru adalah pahlawan sejati yang membimbing langkah kami menuju masa depan.
Kami berjanji akan membalas jasa-jasa Bapak dan Ibu dengan cara rajin belajar, disiplin, dan berperilaku sopan. Kami akan berusaha menjadi pribadi yang berguna dan membanggakan.
Selamat Hari Guru Nasional! Semoga Bapak dan Ibu Guru selalu diberikan kesehatan, kebahagiaan, dan panjang umur. Terima kasih atas segala dedikasi dan kasih sayang.
Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Soal No.25
Siapa yang akan membacakan teks pidato tersebut?
A. Murid.
B. Kepala Sekolah.
C. Orang Tua Murid.
D. Bapak dan Ibu Guru.
B. Kepala Sekolah.
C. Orang Tua Murid.
D. Bapak dan Ibu Guru.
A. Murid.
Soal No.26
Berdasarkan teks pidato tersebut, tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut!
| Pernyataan | Sesuai | Tidak Sesuai | |
| 1 | Bapak dan Ibu Guru hanya mengajarkan ilmu pengetahuan saja. | ||
| 2 | Balas jasa terbaik murid adalah melalui prestasi dan akhlak. | ||
| 3 | Pidato ini disampaikan pada upacara peringatan Hari Pendidikan Nasional | ||
Tidak Sesuai, Sesuai, Tidak Sesuai
Soal No.27
Apa nilai yang terkandung dalam pidato teks tersebut?
A. Toleransi.
B. Persahabatan.
C. Gotong Royong.
D. Tanggung Jawab.
B. Persahabatan.
C. Gotong Royong.
D. Tanggung Jawab.
D. Tanggung Jawab.
Teks berikut untuk soal nomor 28 - 30!
Nama kegiatan : Mengamati Ekosistem Laut
Lokasi pengamatan : Kota Manado
Waktu pengamatan : 20 Juli 2022
Objek pengamatan : Terumbu Karang dan Biota laut
Taman Nasional Bunaken memiliki banyak biota laut, salah satunya terumbu karang. Terumbu karang ini hidup di perairan dengan suhu tertentu, sekitar lima puluh meter di bawah permukaan laut, dan di perairan yang jernih dan tidak tercemar serta terkena matahari langsung.
Selain terumbu karang, di Taman Nasional Bunaken juga terdapat biota laut lainnya. Seperti ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, dan goropa.
Sumber: ruangguru.com
Laporan Hasil Pengamatan
Nama kegiatan : Mengamati Ekosistem Laut
Lokasi pengamatan : Kota Manado
Waktu pengamatan : 20 Juli 2022
Objek pengamatan : Terumbu Karang dan Biota laut
Taman Nasional Bunaken memiliki banyak biota laut, salah satunya terumbu karang. Terumbu karang ini hidup di perairan dengan suhu tertentu, sekitar lima puluh meter di bawah permukaan laut, dan di perairan yang jernih dan tidak tercemar serta terkena matahari langsung.
Selain terumbu karang, di Taman Nasional Bunaken juga terdapat biota laut lainnya. Seperti ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, dan goropa.
Sumber: ruangguru.com
Soal No.28
Manakah pernyataan yang sesuai dengan laporan hasil pengamatan tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
Pengamatan dilakukan di perairan kota Manado.
Pengamat melihat ada oci putih dan goropa di laut.
Terumbu karang tumbuh di atas permukaan air laut.
Pengamat melihat ada oci putih dan goropa di laut.
Terumbu karang tumbuh di atas permukaan air laut.
Pernyataan 1 dan Pernyataan 2
Soal No.29
Bagaimana kondisi ekosistem laut di Taman Nasional Bunaken?
Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut!
Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan berikut!
| Pernyataan | Sesuai | Tidak Sesuai | |
| 1 | Ekosistem sudah tampak seimbang. | ||
| 2 | Rendahnya keanekaragaman hayati. | ||
| 3 | Kondisi lingkungan yang kurang baik. | ||
Sesuai, Tidak Sesuai, Tidak Sesuai
Soal No.30
Manakah bagian yang tidak sesuai pada laporan hasil pengamatan tersebut?
A. Nama Kegiatan.
B. Objek Pengamatan.
C. Lokasi Pengamatan.
D. Waktu Pengamatan.
B. Objek Pengamatan.
C. Lokasi Pengamatan.
D. Waktu Pengamatan.
C. Lokasi Pengamatan.
.png)