LK 1.1 Identifikasi Masalah

Identifikasi masalah pada tugas PPG berkaitan dengan kegiatan menemukan dan mengenali permasalahan pembelajaran di sekolah, khususnya di kelas yang diampu. Objek yang diidentifikasi mengalami permasalahan adalah siswa. 

Mengapa tidak guru?

Karena pada LK berikutnya, mahasiswa PPG ditugaskan melakukan perbaikan pembelajaran secara sistematis dan komprehensif. Jika siswa yang bermasalah bisa diperbaiki melalui pengajaran dan pembimbingan. Kalau guru bermasalah hanya bisa dilakukan melalui pelatihan atau mentoring. Kegiatan pelatihan tidak bisa dilakukan selama PPG.

 Pada tugas LK 1.1, terdapat 6 kategori jenis permasalahan meliputi:

1. pedagogik, literasi, dan numerasi.
2. kesulitan belajar siswa termasuk siswa berkebutuhan khusus dan masalah pembelajaran (berdiferensiasi) di kelas berdasarkan pengalaman mahasiswa saat menjadi guru.
3. membangun relasi/hubungan dengan siswa dan orang tua siswa.
4. pemahaman/ pemanfaatan model-model pembelajaran inovatif berdasarkan karakteristik materi dan siswa.
5. materi terkait Literasi numerasi, Advanced material, miskonsepsi, HOTS.
6. pemanfaatan teknologi/inovasi dalam pembelajaran.

Dari berbagai jenis permasalahan tersebut, mahasiswa PPG ditugaskan menuliskan masalah yang diidentifikasi dan analisis identifikasi masalah. 

Penjelasan LK 1.1 Identifikasi Masalah

Jenis Masalah :

pedagogik, literasi, dan numerasi.

Masalah yang diidentifikasi:

Siswa mengalami kejenuhan (burnout)

Alasannya : Kejenuhan belajar berkaitan dengan pedagogik (ilmu memahami peserta didik). Kurangnya pengajaran yang tepat oleh guru, sehingga menimbulkan kejenuhan.

Analisis identifikasi masalah:

1. Siswa menunjukkan menunjukkan aktivitas menguap, menggerak-gerakkan jari atau kaki dan mengalihkan pandangan 
2. Siswa sering keluar masuk kelas pada saat jam pelajaran berlangsung 
3. Siswa telihat lesu dan tidak bergairah untuk belajar 
4. Siswa sulit memusatkan perhatian 
5. Siswa mengalihkan rasa gelisah dengan mengganggu teman

Alasannya: pada analisis identifikasi masalah tuliskan indikasi atau hal-hal yang tampak pada siswa sehingga dapat disimpulkan bahwa siswa mengalami kejenuhan. Indikasi ini harus dapat diamati secara langsung

Contoh lk 1.1 identifikasi masalah

Hati-hati dalam menyusun LK 1.1 karena akan berpengaruh pada tugas-tugas berikutnya

Bonus

No	Tugas	Download
1	LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah	Download
2	LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah	Download
3	LK. 1.4 Masalah terpilih yang akan diselesaikan	Download
4	LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi	Download
5	LK. 2.2 Menentukan Solusi	Download
6	LK 3.1 Menyusun Best Practise	Download

Made Ary Aditia Seorang pendidik di salah satu sekolah dasar Kab. Gianyar, Bali

Berbagi :